ДЕТСКИЙ ФЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ПАРК
Организация: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 106 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: усовершенствовать систему педагогической работы с дошкольниками, способствуя формированию экологической культуры воспитанников, их знакомству на базе Фенологического парка с закономерностями хода развития природы данного региона, предоставив возможность проводить научные исследования под руководством ученых в эпоху глобальных изменений климата.
Участники методической сети: 14
Участие в конференции с докладом " "Фенологический календарь дошкольника, как одна из технологий работы с детьми имеющими нарушения речи"
Целевая уадитория:
Учителя-логопеды и учителя-дефектологиОписание:
2 ноября в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования прошла Всероссийская научно-практическая конференция "Технологии работы с детьми, имеющими нарушения речи". От нашего детского сада с докладом на тему "Фенологический календарь дошкольника, как одна из технологий работы с детьми имеющими нарушения речи" выступили старший воспитатель Наталья Александровна Гуриненко и учитель-логопед Людмила Александровна Рыбина. Педагоги поделились опытом работы с детьми имеющими тяжелые нарушения речи с использованием Фенологического календаря дошкольника.
sСсылка на вэбинар:
https://spbappo.ru/новости/технологии-работы-с-детьми-с-нарушени/