Вернуться к списку сетей

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕВИАНТНО-КРИМИНАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИКИ ДОСТОИНСТВА

Организация: Краевое государственное бюджетное ОУ "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Регион: Хабаровский край

Уровень образования: Общее образование

Цель: Приращение профессиональных компетентностей педагогических работников в области психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним с проблемами в поведении

Участники методической сети: 27

«Мне дали попробовать на себе роль ученого, я сделал опыт». Ребята Хабаровского ППМС-центра в лаборатории Роспотребнадзора

27.07.2019

«Мне дали попробовать на себе роль ученого, я сделал опыт с воздухом на обнаружение углекислого газа». «Больше всего мне понравилось, как все увлеченно рассказывали о своей профессии». Профессиональные пробы воспитанников краевого Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в санитарно-гигиенической лаборатории Управления Роспотребнадзора по Хабаровскому краю

 

…Сегодня мы ездили в Роспотребнадзор на экскурсию. Нас встретила заведующая Виктория Константиновна, она  нам рассказала много интересного о лаборатории. О пробах воздуха, воды, почвы, продуктов питания. Потом нам провели экскурсию. Больше всего мне запомнилось, как   мы исследовали воздух.                                                                                      …Нам рассказали, чем занимается лаборатория.  Там исследуют природные и химические элементы. Мне дали попробовать на себе роль ученого, я сделал опыт с воздухом на обнаружение в воздухе углекислого газа. Мы увидели, как проверяют воздух на жесткость и кислотность.

         …Мы ездили на экскурсию в лабораторию. Мне очень понравилось, я узнала очень многое. Мы смотрели как делают опыты. Как можно менять цвета, фиолетовый, синий, зелено-серый. Исследовали воду, воздух, продукты. Было очень интересно. Сотрудники умело справляются с большим количеством разной аппаратуры.

         …Нам провели экскурсию по лаборатории. Больше всего мне запомнилось отделение, где исследуют воду на жесткость и кислотность. Мы сами проводили опыты, где под действием реактивов вода меняет цвет. Все было очень интересно.  

         …Мы прошли пять кабинетов. В первом кабинете нам рассказали, как измельчать маленькие и крупные вещества. Во втором кабинете были компьютеры. Мы зашли в третий кабинет, где две женщины проверяли ткань, пакеты, игрушки. Нам показали специальную машину. В эту машину положили игрушку и проверили, насколько она вредна. Затем мы пошли в лабораторию, там было классно. Сначала наливали воды в банку 100 мм, потом в мензурку и добавили желтого реактива, но когда он упала в воду, то там стал цвет синим. По каплям добавляли другую воду, и цвет менялся обратно в воду оранжевую. Потом пошли в кабинет, где исследуется воздух. После экскурсии мы поблагодари ли и поехали в Центр.       А напоследок нам дали большой пакет конфет. Спасибо за организацию экскурсии, было очень интересно.                                            

…Провели интересную экскурсию. Показали различные колбы для исследований, рассказали про воздух, чем мы дышим, показали разные машины. Нам давали посмотреть в микроскоп на воду и сахар, показывали, как измельчают продукты. Всем было очень интересно, я бы еще хотела поехать.

…Лаборанты проверяют воду, воздух, еду и другие вещи. Мне было очень интересно наблюдать, как при смешивании разных веществ вода меняет цвет. Я узнала много нового и интересного. Все-таки химия – это наука.

…Мы ездили в лабораторию Роспотребнадзора. Нас встретила заведующая, мы зашли к ней в кабинет. Она нам рассказывала, что для работы здесь необходимо специальное образование. Нам сказали, как вести себя, чтобы не принести себе вред. Следом мы пошли по лаборатории, нам показывали, на чем они работают, микстуры, специальные аппараты.  Больше всего мне понравилось, как все увлеченно рассказывали о своей профессии. Большое спасибо за эту поездку!

 

В лаборатории побывали: Виктория Аймалова, Денис Сасюк, Юлия Опарей, Марина Фиалка, Калерия Воробьева, Юлия Фиалка, Ольга Подмарькова, Дарья Соколова.

 

Комментарий педагога:

Группа ребят нашего Центра посетила санитарно-гигиеническую лабораторию управления Роспотребнадзора по Хабаровскому краю. Встретила нас заведующая лабораторией Виктория Костантиновна Князева. Она рассказала о том, что специалисты этой лаборатории занимаются исследованием воды, воздуха, продуктов питания и изделий промышленного производства. В отделении, где проверяют питьевую воду, нам показали интересный опыт с применением химикатов. Ребята с интересом наблюдали, как за  мгновение вода из ярко-синей превращается в коричневую, а затем в оранжевую. Так специалисты проверяют воду на содержание в ней железа, определяют жесткость и кислотность. В следующем отделении нам рассказали, что одежда, детские игрушки, пакеты для упаковки тоже подлежат обязательной проверке. В кабинете, где исследуют продукты питания, ребятам разрешили с помощью микроскопа определить наличие сахара в разных компотах. Удивило то, с какой легкостью лаборанты управляются со сложнейшей аппаратурой. А там, где исследуют воздух, нам разрешили с помощью специальных тестов узнать содержание в воздухе углекислого газа и азота. Мы узнали, что если где-то в крае случаются пожары, то специалисты выезжают к месту пожара и с помощью переносной аппаратуры исследуют воздух на содержание в нем вредных примесей. Работа лаборантов практически показала воспитанникам, как важно знать химию, быть грамотным в вопросах экологии. Поездка получилась интересной и познавательной. Сердечные слова благодарности Татьяне Анатольевне Зайцевой, Юрию Алексеевичу Гарбузу, Виктории Константиновне Князевой и всем специалистам управления Роспотребнадзора по Хабаровскому краю.

 

Л.А. Галенко, воспитатель

Назад