Вернуться к списку сетей

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕВИАНТНО-КРИМИНАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИКИ ДОСТОИНСТВА

Организация: Краевое государственное бюджетное ОУ "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Регион: Хабаровский край

Уровень образования: Общее образование

Цель: Приращение профессиональных компетентностей педагогических работников в области психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним с проблемами в поведении

Участники методической сети: 27

Необычный практикум по правилам дорожного движения прошел с воспитанниками Хабаровского краевого ППМС-Центра

31.05.2019

Заключительным этапом стало вождение автомобиля. Золотые правила и важные советы получили воспитанники Хабаровского краевого Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи на встрече с инспектором по пропаганде ОГБДД

 

         В преддверие летних каникул воспитанники Центра отправились на встречу с инспектором по пропаганде ОГИБДД лейтенантом полиции Д.А. и заместителем председателя краевого отделения Всероссийского общества автомобилистов А.В. Федоровым. Такие встречи для ребят стали уже регулярными, ведь подростки получают на них не только теоретические навыки, но и практические.

Дарья Александровна напомнила ребятам правила дорожного движения. Встреча проходила в форме диалога. Воспитанники Центра активно отвечали на вопросы инспектора, но не всем удавалось отвечать на них правильно. Им помогали другие ребята. Сегодня  подростки говорили о том, как правильно переходить дорогу, о взаимоуважении между пешеходами и водителями, о правилах вождения велосипеда и мопеда. Познакомились с административным кодексом.

Заключительным этапом стало вождение автомобиля совместно  с инструктором по определенной траектории. Все учащиеся справились с заданием. Подросткам было очень интересно, ведь плюсами обучения вождению в школьные годы является обучение в комфортных условиях, повышение самооценки школьника, предметная профориентация, привычка к трудовой деятельности.

 

О.Н. Примакова,

 заместитель директора по воспитательной работе

 

 

Назад