Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

«Меня поражает в Центре мастерство педагогов, которые на одну тему выдумывают каждый свой ход, свое решение». Слушатели курсов повышения квалификации на базе Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи посетили коллективные творческие дела

«Через театрализацию дети обучаются обычным житейским мудростям, как взаимодействовать с родителями, как решать конфликты»

Коллективное творческое дело 8А класса,

воспитатель А.О. Калунина, классный руководитель Т.А. Негашева,

Безрукова Наталья Олеговна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП:                    

Нравится мне, что у нас происходит общение не только строго в нашей группе, но с другими ребятами Центра. Многие заходят к нам, хотят сфотографироваться вместе. Выступление на ключевом деле мне очень понравилось. Было видно, что дети самостоятельны, активны в подготовке ключевого дела. Они знали, кто, что делает, подсказывали друг другу, выручали друг друга. Интересным ходом была игра папы с сыном про малую Родину.

Бельды Анна Александровна,  педагог-психолог, КГБ ПОУ ХАМК, г. Хабаровск: Мы до этого уже просмотрели некоторое количество коллективных творческих дел по тематике истории Хабаровска. Сегодня выступление было особенным. Они не углубились в историю освоения Хабаровского края, а осветили подход к городу совершенно с иной точки зрения. История герба города Хабаровска – это совершенно другой аспект. Это не история, каким образом развивался город, это один из важных атрибутов для города.

Заволодько Валерия Владимировна, учитель КГБОУ ХК ЦППМСП: На сегодняшнем ключевом деле видно, что дети действительно готовились. С утра зашли на урок и очень переживали, и переживания вылились в отличное выступление. Дети знали наизусть большие тексты стихотворные. Сказочно показали тигра и медведя, силу их, когда двигали деревья. Меня поражает в Центре мастерство педагогов, которые на одну тему выдумывают каждый свой ход, свое решение. Каждое выступление совершенно уникальное, артистичное. Просто, браво! Молодцы воспитатели, педагоги и дети под  стать педагогам. На ключевом деле каждое выступление - это свой опыт, мы всегда стараемся себя наполнить тем, что есть хорошего у наших коллег.

Злепкова Любовь Петровна, мастер производственного обучения КГБОУ ХК ЦППМСП: На Ключевом деле дети молодцы, выучили все наизусть. Красивые костюмы придумали и одели. Понравилось, как два мальчика боролись, тигр и медведь, сначала их борьба, а потом по-дружески обнялись. Все-таки хозяева тайги оба.

Самойлова Анастасия Алексеевна, учитель математики КГБОУ ХК ЦППМСП: На Ключевом деле мне больше важно не то, какую тему взяли. Ценно то, что ребенок примерил на себя роль родителя: сидит с серьезностью, учит своего сына, а сын покорно принимает то, чему его учат. Потом, конфликт двух интересов, медведя и тигра. Они поконфликтовали, но потом пришли к решению, что они оба друзья и будут вместе править лесом. То есть, через театрализацию дети обучаются обычным житейским мудростям, как взаимодействовать с родителями, как решать конфликты.

Голубь Виктор Анатольевич, мастер производственного обучения КГБОУ ХК ЦППМСП: Понравилась постановка. Хорошо было рассказано о гербе города Хабаровска, через сказку, дети сразу это восприняли. Иногда задаешь вопросы, и дети не знают, что изображено на гербе. А тут хорошо, в виде сказки, показали и тигра, и медведя, изображенных на гербе. Надеюсь, дети запомнят. Хорошо сыграли, песня была хорошая. Можно давать оценку отлично.

Клименко Елена Васильевна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП: В выступлении сегодня мне понравилось, что сделали такой акцент: объяснили детям, что такое большая Родина, и что такое малая. Игра детей понравилась.

Ежова Марина Викторовна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП:

Выступления как всегда ярко, красочно, громко, артистично. Спасибо педагогам.

«Они уже все звезды состоявшиеся, и с воспитателем скорее позиция сотрудничества в творчестве»

Коллективное творческое дело группы швейного дела,

воспитатель Д.В. Богуславский, классный руководитель В.В. Заволодько,

мастер производственного обучения Л.П. Злепкова

Бельды Анна Александровна,  педагог-психолог, КГБ ПОУ ХАМК, г. Хабаровск: У девочек хотела бы остановиться на внешнем виде: единая униформа дает ощущение солидарности, общего плеча, поэтому они и замечательно показали себя на выступлении. Отдельно хотелось бы отметить их презентацию, сделана на высоком уровне. Это не только фото, но и видео материалы, девочки самопрезентовали себя в конце, используя мимику, жесты, артистизм. Педагогу необходимо было очень постараться, чтобы обуздать их энергию, направить ее в нужное, продуктивное русло.

Безрукова Наталья Олеговна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП:                    У девочек выступление было очень ярким и красочным. С наслаждением смотрела на внешний вид, темный низ, белый верх, галстучки – это их так украшало. Мне кажется, что и ребята смотрели на них по-другому. Мы открыли для себя Милану, как-то я до этого ее не такой видела. Видна самостоятельность девочек в творческих выступлениях. Дмитрий Владимирович правильно выбирает форму сотрудничества. Только благодаря этому девочки объединяются, и у них получается хорошее взаимодействие. Отдельное спасибо мастеру, Любовь Петровне, главному учителю костюмеров. Сегодня для меня было наслаждением на девочек смотреть. Девочки сами делали себе костюмы, пошили юбки, выбирали галстучки.

Самойлова Анастасия Алексеевна, учитель математики КГБОУ ХК ЦППМСП: В выступлении девочек обратила внимание на их самостоятельность, они уже все звезды состоявшиеся, и с воспитателем скорее позиция сотрудничества в творчестве. Отдельное спасибо за их внешний вид, как они выглядели: все в платьицах, такие нежные. Это преображение на сцене для девочек очень важно.

Захарова Ольга Сергеевна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП: У девочек понравился рассказ о набережной, что можно было посмотреть наглядно на старую набережную и на современную, до и после. Роль педагогов была видна.

Голубь Виктор Анатольевич, мастер производственного обучения КГБОУ ХК ЦППМСП: Потрясен выступлением швей, выступили шикарно. Такие тексты большие, девочки все наизусть знали. Спели песню – красота. Да все, каждый момент отточен, отрепетирован, старались. Видео хорошо подходило под их рассказ. Музей удался, хочется в нем побывать.

Цой Анатолий Борисович, мастер производственного обучения КГБОУ ХК ЦППМСП: В выступлении швей танцевали так весело, настроение подняли. Девочки есть девочки. Кристина выучила текст хорошо, даже не смотрела в него.

Клименко Елена Васильевна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП: С девочками я почти не знакома, только Кристину знаю, так как она проживала в приюте. Такое впечатление, что я пришла на какой-то персональный концерт, посмотрела, послушала, узнала немного истории, было интересно. Песня задорная такая, подняла настроение. Поэтому для меня, девочки – это открытие, раньше их совсем не знала.

Ежова Марина Викторовна, воспитатель КГБОУ ХК ЦППМСП: У девочек наблюдаю каждое ключевое дело за Женей. Мне она симпатична, и вижу, как она с каждым разом все больше и больше открывается. Задумка  выступления понравилась. Девочки все молодцы, артистки. И сразу было видно, кто с кем общается.

«Очень сильно видно было, как они друг другу помогают, именно дети, каждый друг над другом как бы корпел»

Коллективное творческое дело 6А класса,

воспитатель С.В. Городнова, классный руководитель О.В. Гайнутдинова

Гаврись Ирина Александровна, педагог-психолог КГБОУ ХК ЦППМСП: Что я отметила по взаимодействию: Мальчику Артему требуется сопровождение, я увидела, что Альбина взяла негласное шефство над ним. И все время, когда он запинался, она ему подсказывала. Он улыбался при этом. Для него очень важно, чтобы его кто-то сопровождал. Даже когда они пели, друг на друга посмотрели и заулыбались. Я увидела, что им нравится выступление, они не разрозненны, они коллективом работали, помогали друг другу. Важно чувствовать взаимопомощь и взаимоподдержку, мне было это видно. Мне понравился мальчик профессор Дима. Он так старался, это было видно, у меня было умиление.

Лушникова Анастасия Юрьевна, педагог-психолог, КГАНОУ «Псилогия», г. Хабаровск: Хорошо, что отметили про взаимодействие. В отличие от других классов, их особенность именно в коммуникации. Преподаватель почти не вмешивался. Очень сильно видно было, как они друг другу помогают, именно дети, каждый друг над другом как бы корпел. Эту взаимоподдержку было очень заметно. Так же хотелось бы отметить артистизм мальчика в кимоно, Илью, он выучил не только свой текст, сидел без листочка, но и подсказывал всем и за некоторыми договаривал.

Горбанева Анна Владимировна, педагог-психолог, КГАНОУ «Псилогия», г. Хабаровск: Видно участие педагога, видно, что дети это чувствуют. Спасибо.

Селезнева Татьяна Ванкаремовна, педагог-психолог КГБОУ ХК ЦППМСП: Понравились ключевые моменты, важные для города Хабаровска: арка Цесаревича, памятник Муравьева-Амурского, важного человека, чьим именем названа центральная улица. Тифантая вспомнили, как здорово. Две девочки вышли в платьях, это дорогого стоит, потому что в жизни эти девочки в платьях не ходят. Не просто в платьях, а в длинных платьях и выглядели соответствующе. Это привитие того же навыка, умение чувствовать себя в женской одежде, женского поведения, это очень важно. Все дети старались по своему темпераменту, по своим способностям, но самое интересное, самыми артистичными были именно те дети, у которых сильная задержка психического развития. Они были самыми яркими. Их и было видно, какие молодцы. И они это чувствовали, Димка аж купался в аплодисментах.

Самойлова Анастасия Алексеевна, учитель математики КГБОУ ХК ЦППМСП: Я этих детей фактически тоже считаю своими, потому что веду и них уроки каждый день. Хочу сказать большое спасибо за Ваню, потому что в силу большой педагогической запущенности он не может блеснуть на уроках в той мере, в которой бы он хотел, своими знаниями. Но я увидела, какой он здесь, как он играл, и я очень им восхитилась. Дети выступили очень хорошо. Сравнивая с выступлением в сентябре, с листа очень тяжело читали, переживали, Альбина всегда стояла, смотрела в пол, сейчас видна большая динамика.

Бельды Анна Александровна,  педагог-психолог, КГБ ПОУ ХАМК, г. Хабаровск: Хотелось бы отметить работу педагога. Мы немного услышали про родителей этих детей и тот факт, что они выходят на сцену и так выступают, это прямо хорошо, замечательно. Колоссальная работа всего педсостава и, конечно, тех педагогов, которые непосредственно работают с ними: классный руководитель, воспитатель и другие.

Курбонова Татьяна Викторовна, учитель ИЗО, МКОУ СОШ с. Чумикан, Тугуро-Чумиканский муниципальный район: Мне 6 класс очень понравился, особенно мальчик, играющий Чехова, такой артист, все ему зааплодировали. Чувствуется, что дети помогают друг другу, прямо такая маленькая семейка образовалась, они болеют за общее дело, вместе работают, нашлись родные души. Это видно по взглядам, как они друг на друга смотрят даже. Очень здорово.