Вернуться к списку сетей

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ДЕВИАНТНО-КРИМИНАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИКИ ДОСТОИНСТВА

Организация: Краевое государственное бюджетное ОУ "Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Регион: Хабаровский край

Уровень образования: Общее образование

Цель: Приращение профессиональных компетентностей педагогических работников в области психолого-педагогической и медико-социальной помощи несовершеннолетним с проблемами в поведении

Участники методической сети: 27

«Вы занимаетесь сердечным воспитанием». Проект Хабаровской ФИП представлен на краевых Рождественских педчтениях

31.12.2022

 «Вы занимаетесь сердечным образованием и воспитанием, вы нашли дорогу к сердцам». Проект Хабаровского краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи  в статусе Федеральной инновационной площадки «Просто дети, не трудные». Развитие отношения повышенного внимания и заботы к детям с отклонениями в поведении» представлен на краевых Рождественских педагогических чтениях

 

В рамках Краевых Рождественских педагогических чтений «Укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей в образовании – ответ на глобальные вызовы современности» в актовом зале Хабаровской духовной семинарии прошла Презентационная площадка «Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей». Директор КГБОУ «Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», победитель (гран-при) II Межрегионального этапа XVII Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя», кандидат педагогических наук, Заслуженный  учитель Российской Федерации А.Г. Петрынин представил проект Центра в статусе Федеральной инновационной площадки «Просто дети, не трудные». Развитие отношения повышенного внимания и заботы к детям с отклонениями в поведении».

В работе Презентационной площадки принимали участие педагоги, руководители и специалисты образовательных организаций края, священнослужители, представители органов власти и общественности, военнослужащие, прихожане хабаровских храмов.

Участникам события были представлены проблематика и содержание проекта, продемонстрированы документальные видеоматериалы о деятельности Центра и вторая часть фильма о выпускниках и воспитанниках «Просто дети. Не трудные».

Публикуем расшифровку фрагментов аудиозаписи рефлексии участников Презентационной площадки.

Директор центра воспитания и социализации КГАОУ ДПО ХК ИРО О.Л. Просекова: Надо говорить впечатления сразу после события, которое потрясло, а второй раз, когда ночь переспишь. Из этого фильма сегодня родился брэнд: «Центр Петрынина». Как ребенок там повторял: Центр Петрынина, Центр Петрынина. Это же здорово, что не только мы, люди от педагогики, от психологии, понимаем, что это брэнд, но и ребенок об этом говорит. Поэтому я хочу все нам пожелать: вот такими коллегами, вот такими событиями, таких брэндов делать больше.

Ведущий научный сотрудник ФГБУН Институт истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока ДВО РАН, доктор исторических наук, доцент О.П. Федирко (г. Владивосток): На самом деле трудных ребят очень много. Я сегодня очень эмоциональна. Не видела лица всех в аудитории, но я плакала. Это настолько искренне было сказано ребятами, такое не подделаешь. Вы такое делаете благое потрясающее дело, что можно от всего мира сказать вам огромное спасибо.

Педагог МОУ СОШ № 56 г. Хабаровска: Один из этих ребят в фильме, Саша, был моим учеником в начальной школе. Как увидела эти глаза, сразу его вспомнила. Изменился он очень сильно.

Педагог МОУ СОШ № 19 г. Хабаровска: Хочу сказать вам спасибо. Когда однажды ехали в автобусе, встретили своего бывшего ученика. Помогли ему в свое время определиться в ваш Центр. Он нам сказал: «Большое спасибо, что отвели меня туда». И многие дети говорят за это спасибо.

Педагог МОУ СОШ № 9 г. Хабаровска: Александр Геннадьевич, я с вами познакомилась так: встретилась глазами на одной конференции примерно 14 лет назад. Наш директор в школе № 9 в ту пору, говорил, что школа должна быть школой радости. Я увидела, что это то, что вы воплотили в жизнь, и занимаетесь сердечным образованием и воспитанием, вы нашли дорогу к сердцам.

         Профессор кафедры педагогики и психологии КГАОУ ДПО ХК ИРО, кандидат педагогических наук, доцент Г.И. Пигуль: С Александром Геннадьевичем мы сотрудничаем достаточно длительное время. В дополнение к той рефлексии педагогов, прошедших курсы повышения квалификации на базе Центра, хочу рассказать такой эпизод. Одна дама, 72 года, пришедшая на те курсы, сказала вначале, что она уже отработала свое, но когда она прошла курсы, на финале, она сказала так: «Мне 72 года, я думала, что пройду эти курсы формально и уйду на отдых, но когда я увидела, как работают здесь педагоги с детьми, они меня просто «заразили» в хорошем смысле слова, и я еще буду работать». Это главный результат того, что дается на курсах. При этом Центр не подстраивается под слушателей курсов. Именно мы заходим в образовательную организацию, и работаем и с педагогами, и с психологами, и с врачами. Наши слушатели ходят и в СИЗО к детям, проводят там тренинги с подростками. Изумительнейшие курсы, практико-ориентрованные, лекций минимум, в основном реализуется практико-ориентированный подход. А сейчас еще есть новый Центр. Это просто Дом радости, света, любви и тепла.

Назад