Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

13 марта 2019 года в Новосибирском Доме Учителя состоялась третья оффлайн проектная сессия в рамках коворкинг-зоны «Инженерная ii Среда». 

Тема третьей «Инженерной ii Среды»: «Трендхантинг и трендсеттинг в образовательной политике. Матрица НТИ».  

Участники Гуманитарного Технопарка сформировали верхнюю рамку Матрицы НТИ образовательной программы школ/детских садов, которая состоит из набора образовательных результатов/компетенций школьников/воспитанников, необходимых для овладения технологическим пакетом Матрицы НТИ (рамка «Технологии и Барьеры»).

На этапе представления результатов проектирования Матрицы НТИ образовательных организаций как навигационный ресурс и инструмент для выявления актуального контента  наполнения Учебного Плана образовательной организации определились  команды- лидеры: 

• МБОУ города Новосибирска «СОШ №51» (директор Ольга Эдуардовна Гудовская),
• МБОУ города Новосибирска «СОШ №82» (директор Елена Владимировна Минаева),
• МБОУ города Новосибирска «СОШ №179» (директор Галия Мансуровна Лютикова),
• МБОУ города Новосибирска «Лицей №126» (директор Юлия Юрьевна Черявко).

Эти стажировочные площадки презентовали участникам «Инженерной ii среды» уникальные модели внутренней рамки инвариантного ядра Урока технологии - 2035, включающие:

• компетенции, которые присутствуют/могут быть введены в учебный план образовательной организации в 2018-2019 учебном году и являются зоной функционирования образовательной организации;
• компетенции, которые могут быть введены в учебный план образовательной организации в 2019-2020 учебном году и являются зоной ближайшего развития образовательной организации; 
• компетенции, которые могут быть введены в учебный план образовательной организации в 2020-2021 учебном году и являются зоной стратегического развития образовательной организации.

В интерактивном  режиме командами стажировочных площадок ФИП «Гуманитарный Технопарк» были проработаны наборы вариативных модулей Учебного с опорой на элементы инженерной экосистемы цифровой экономики, в их числе:

• Компетенции чемпионата профессионального мастерства «WorldSkills Russia»,
• Компетенции чемпионата по основам профессиональных компетенций «JuniorMasters Creative»
• Направления стандарта «Умный город» Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации.

Образовательная программа Проекта построена в формате «перевернутый класс», команды активно и эффективно строят свою индивидуальную образовательную траекторию офф- и он- лайн на площадках:

• оффлайн коворкинг-зоны проекта «Гуманитарный Технопарк» — «Инженерная ii Среда» в Доме Учителя, 
• онлайн фреймворк-зоны Гуманитарный Технопарк» — «Инженерная ii Среда» в социальной сети Facebook.

При этом он- и офф- лайн команды работают в новой дидактике, уходя от субъект-субъектных к трисубъектным отношениям, исходя из пяти ключевых вызовов, которые предъявляет образованию четвертая промышленная революция:

• преподаватель потерял монополию на знания,
• обучающиеся получили неограниченный доступ к информационным ресурсам
• метатренд современной действительности - возрастающая скорость изменений, к темпам которой не готовы большинство существующих социальных институтов,
• сущностное различние в наличии ИКТ-компетенций у представителей поколений X, Y и Z,
• необходимость формирования нового содержания образования, ориентированного на такие тренды как цифровизация всех сфер жизни, развитие автономных систем, способных на сложные физические и когнитивные действия, развитие сетевых технологий  и усиление роли транснационального сотрудничества и т.д.

Следующая  «Инженерная ii Среда» состоится в Новосибирском Доме Учителя 20 марта 2019 года и ориентирована на продвижении команд в формировании ключевых стратегических направлений развития образовательных программ образовательных организаций в логике рамок «Таланты и Предприниматели» и «Рынки и Ставки» Матрицы НТИ. 

 ДЛЯ СПРАВКИ:

«DIYOpen School» — дополнительная профессиональная программа повышения квалификации работников образования, ориентированная на создание в образовательных организациях Новосибирской области команд профессионалов, овладевших компетенциями для работы в Образовании 4.0. и готовых к партнёрству на принципах сопряжения и кооперации  в коллаборациях  по формированию новой инфраструктуры профессиональных коммуникаций EduTerra 4.0. 

Принципиальной особенностью программы «DIYOpen School» является лежащая в её основе открытая сетевая организационно-коммуникационная модель, эффективно консолидирующая усилия бизнеса, сферы образования и науки в цифровую эпоху. 

Принять участие в реализации проекта:

Тел.: +7 (923) 709-94-11

E-mail: kseniaelgina@gmail.com 

Facebook/Messenger: Ксения Елгина, менеджер проекта «Гуманитраный Технопарк» https://www.facebook.com/profile.php?id=100010461376834