РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ГИА В ФОРМЕ НОК, ПОА И КОНКУРСНОГО ДВИЖЕНИЯ ВОРЛДСКИЛЛС ЧЕРЕЗ МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РАБОТОДАТЕЛЯМИ - СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЁРАМИ
Организация: Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Старооскольский техникум технологий и дизайна»
Регион: Белгородская область
Уровень образования: Профессиональное образование
Цель: Обмен опытом по развитию системы оценки качества профессиональной подготовки обучающихся СПО
Участники методической сети: 12
II Всероссийская научно-практическая конференция «Бережливое управление в профессиональных организациях: проблемы и перспективы»
16.10.20199 - 10 октября 2019 года в Липецком машиностроительном колледже состоялась II Всероссийская научно-практическая конференция «Бережливое управление в профессиональных организациях: проблемы и перспективы».
Организатором мероприятия выступили администрация Липецкой области, Государственная корпорация «Росатом», управление образования и науки Липецкой области. Участников конференции в видеообращении приветствовал глава администрации Липецкой области Игорь Артамонов. На открытии конференции участников приветствовал заместитель главы администрации Липецкой области Анатолий Якутин, руководитель проекта «Производственные системы госкорпорации «Росатом», доктор экономических наук Надежда Давыдова, представители управления информатизации Липецкой области Анна Киц, заместитель управления образования и науки Липецкой области Галина Шишкова, начальник управления профессионального образования департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области Людмила Шаповалова.
От ОГАПОУ «Старооскольский техникум технологий и дизайна» во II Всероссийской научно-практической конференции приняли участие Ольга Владимировна Кривошеева, заместитель директора и преподаватель Анна Николаевна Гаранина, которая выступила с презентацией своего проекта «Совершенствование учебного процесса через применение образовательной платформы Google classroom».
Участники конференции приняли участие в инсталляционных площадках, работая в группах, мозговом штурме «С чего начинать проекты в бережливой образовательной организации», деловой игре «Приемная кампания». Также обсудили широкий круг теоретико-методологических, организационно-управленческих вопросов внедрения технологий бережливого управления в системе профессионального образования.
В представленных выступлениях нашли отражение вопросы организации труда и бережливого управления в системе подготовки кадров, проблемы и перспективы применения бережливых технологий в профессиональной образовательной организации, потенциал цифровой дидактики для подготовки кадров. В ходе конференции участниками было отмечено, что положительные тенденции внедрения технологий бережливого управления в управленческие, образовательные и воспитательные процессы очень актуальны. В ходе мероприятия даны рекомендации по дальнейшему внедрению технологий и инструментов бережливого производства, а также тиражирование опыта в данной сфере.