МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД ВО ВНЕДРЕНИИ И РЕАЛИЗАЦИИ ЭФФЕКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Организация: Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Регион: Томская область
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: разработка системы методической поддержки, обеспечивающей формирование профессиональных умений педагогов для активного внедрения и реализации эффективных образовательных технологий в реальной практике обучения и воспитания
Участники методической сети: 41
КПК «Наставничество как эффективный способ развития педагога в образовательной организации»
Целевая уадитория:
Учителя Томской областиОписание:
В настоящее время тема наставничества в образовании является одной из центральных в нацпроекте «Образование» (включая федеральные проекты «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Учитель будущего»). Этой теме были посвящены и КПК «Наставничество как эффективный способ развития педагога в образовательной организации», организаторам которых выступил Центр организационно-методической работы ТОИПКРО.
- Чем на практике обусловлена актуализация проблемы наставничества?
- Что именно делает наставник и что отличает его деятельность от любого другого вида деятельности?
- Какие условия должны быть созданы, чтобы институт наставничества эффективно функционировал и развивался?
Задача этих курсов была — дать ответы на вышеуказанные вопросы, а также осветить другие сопутствующие аспекты, например, как может выглядеть типология наставников в образовании и с какими рисками сопряжено «введение» наставничества в систему образования.
Дальнейшая работа обученных в период обучения на КПК координаторов по наставничеству будет продолжена в рамках деятельности Региональной школы наставников.
s