МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД ВО ВНЕДРЕНИИ И РЕАЛИЗАЦИИ ЭФФЕКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Организация: Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Регион: Томская область
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: разработка системы методической поддержки, обеспечивающей формирование профессиональных умений педагогов для активного внедрения и реализации эффективных образовательных технологий в реальной практике обучения и воспитания
Участники методической сети: 41
Внедрение межпредметных и метапредметных технологий в образовательный процесс
Целевая уадитория:
Управленческие и школьные командыОписание:
В Томской области продолжается программа по внедрению межпредметных и метапредметных технологий в образовательный процесс учреждений общего среднего образования. Проводит его команда Образовательного бюро "Солинг" во главе с Михаилом Кожариновым.
Программа расширяется и включает в себя все новые, и новые образовательные учреждения. С 14 по 20 февраля проходит второй этап программы. В нем уже участвует 15 школ Томской области, в отличии от 8 начинавших обучение в октябре.
Второй этап разбит на два модуля. Первый модуль прошел с 14 по 16 февраля, на нем педагоги разрабатывали и проводили интерактивные мероприятия, включающие в себя межпредметные связи, на базе тех интерактивных технологий, которые освоили на первом этапе. Команда федеральных экспертов посетила все мероприятия и посмотрела, как педагоги справляются с образовательной технологией в "полевых" условиях.
Второй модуль проходит с 18 по 20 февраля. В рамках него педагоги анализируют надпредметные понятия, общие для разных предметных областей, и формируют из них надпредметные комплексы. Комплексы включают в себя конкретные интерактивные технологии, через которые будет происходить их реализация.
Перед заключительным 3 этапом, который планируется на апрель этого года, командам будет выдано домашнее задание. Они должны будут провести минимум один разработанный надпредметный комплекс и внедрить его в образовательный процесс.
s