МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ И ШКОЛЬНЫХ КОМАНД ВО ВНЕДРЕНИИ И РЕАЛИЗАЦИИ ЭФФЕКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Организация: Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Регион: Томская область
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Цель: разработка системы методической поддержки, обеспечивающей формирование профессиональных умений педагогов для активного внедрения и реализации эффективных образовательных технологий в реальной практике обучения и воспитания
Участники методической сети: 41
ФИП «ТОИПКРО»: семинар «Эффективные приемы развития критического мышления у младших школьников» в Зональненской СОШ
Целевая уадитория:
Учителя Томской областиОписание:
30 октября 2019 года в МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района (Томский район п. Зональная Станция ул. Зеленая, 40, руководитель Обоянцева Ольга Владимировна), которая входит в перечень базовых образовательных организаций ФИП «ТОИПКРО», прошло открытое мероприятие – семинар по теме «Эффективные приемы развития критического мышления у младших школьников» (далее – Семинар). Семинар проводился для молодых специалистов, методистов, педагогов образовательных организаций (ОО) Томской области с целью обобщения и распространения опыта по использованию в образовательной деятельности эффективных приемов развития критического мышления у младших школьников в рамках реализации подпрограммы «Открытая сетевая методическая служба» (руководитель Ефремов В.С., заведующий ЦОМР ТОИПКРО) проекта «Методическая поддержка педагогов и школьных команд во внедрении и реализации эффективных образовательных технологий» Федеральной инновационной площадки Министерства просвещения РФ.
В работе Семинара приняли участие 25 (двадцать пять) педагогов ОО Томской области.
Семинар начался с определения понятия «критическое мышление». Далее в интерактивной форме были предложены наиболее эффективные и часто используемые педагогами школы приемы развития критического мышления. Коллегам были представлены тенденции развития у подрастающего поколения клипового и понятийного мышления, особенности восприятия информации и пр. Для участников были проведены мастер-классы «Эффективные приемы развития критического мышления у младших школьников»; «Развитие критического мышления через чтение и письмо».
В результате рефлексии на содержание Семинара педагоги отмечали высокую практическую и теоретическую его значимость, возможность применения данных приемов в образовательном процессе в своей школе.
s