Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

О выполнении плановых мероприятий федеральной инновационной площадки «Интеллектуальный центр «Маленькое Сколково», функционирующей на базе школы № 8 г. Лабытнанги

2018

Федеральная инновационная площадка «Интеллектуальный центр «Маленькое Сколково» направлена на создание и реализацию механизма развития кадрового потенциала, позволяющего обеспечить готовность педагогических работников к эффективной организации образовательного процесса и повышению качества образования, основанных на педагогических статусах, разработке и внедрению новых педагогических технологий.

В отчетный период на базе научной платформы ФИП ИЦ «Маленькое Сколково» для педагогов общеобразовательных организаций города Лабытнанги проведён семинар по программам «Конструирование и робототехника в ДОО в условиях реализации ФГОС», «Образовательная робототехника в начальной школе в контексте требований ФГОС», «Основы образовательной робототехники» с привлечением квалифицированного специалиста Марочкиной Светланы Васильевны Учебно-методического центра инновационного образования (г. Москва). 30 педагогов общеобразовательных организаций города Лабытнанги успешно прошли обучение и получили удостоверения о повышении квалификации.

ФИП ИЦ «Маленькое Сколково» является базовой для проведения заседаний педагогических сессий. В рамках работы осенней педагогической сессии 2017 состоялась апробация обновленной модели муниципальной методической системы по формированию среды личностного и профессионального развития педагогов, основанной на принципах сетевого взаимодействия. 580 педагогов муниципальной системы образования приняли участие в работе 32 площадок.

В течение трех дней работали группы методического аутсорсинга, состоящие из ряда базовых сетевых площадок, деятельность которых направлена на реализацию и внедрение образовательных концепций в муниципальной системе образования (математического, естественнонаучного, исторического, гуманитарного образования, стратегии научно-технического развития), имеющих опыт и ресурсы для трансляции опыта работы по реализуемому направлению.

Ключевыми площадками, деятельность которых направлена на повышение квалификации кадрового потенциала, внедрение новых педагогических технологий, в рамках педагогической сессии стали: группа образовательного аутсорсинга «Инновационные образовательные технологии и их использование в урочной и внеурочной деятельности», Workshop – мастерская «IT – учитель», Workshop – мастерская «Образовательная робототехника», функционирующих на базе ИЦ «Маленькое Сколково».

Учителям-предметникам в ходе работы группы образовательного аутсорсинга был предложен к рассмотрению ряд инновационных технологий в урочной и внеурочной деятельности.

С целью повышения уровня развития ИКТ-компетентности педагогов в освоении специфических предметных навыков ИКТ средств обучения учащихся (виртуальные лаборатории, виртуальные конструкторы, робототехнические проекты, цифровые естественно – научные лаборатории) состоялась работа Workshop – мастерской «IT – учитель», где активно ведется подготовка педагогов-тьюторов.

В Workshop – мастерской «Образовательная робототехника» представлен опыт работы по теме «Создание ЛЕГО-развивающей среды в системе внеурочной деятельности обучающихся». Данная система работы с детьми заключается в выстроенной структуре образовательной среды, реализации современных программ по развитию технического творчества, математике, программированию, где на каждом из её уровней предполагается и проводится комплексная многоплановая работа с определённой возрастной группой учащихся.

В рамках реализации проекта школа активно сотрудничает с Департаментом по науке и инновациям ЯНАО, который в 2017 году стал организатором Всероссийского Фестиваля науки NAUKA 0+. С 30 октября по 1 октября 2017 года ледовый каток «Родные города» в г.Салехарде стал площадкой для проведения региональных мероприятий в рамках Всероссийского Фестиваля науки NAUKA 0+. В течение двух дней для гостей и жителей Салехарда работала выставка «В Стране научных исследований», на которой также были представлены инновационные достижения РИП ИЦ «Маленькое Сколково». Педагоги и учащиеся МАОУ СОШ № 8 провели мастер-классы, организовали выставки робототехники, живые презентации, увлекательные эксперименты в рамках трёх кластеров в соответствии с реализуемым проектом: инженерных технологий, здоровьесбережения, масс-медиа и исследовательские лаборатории. Особо впечатляющим оказался выход проектной команды школы с живой презентацией «История царского костюма» и Уроком здоровья театра «Бибигон», проведённые в рамках научно-популярной программы «Город вундеркиндов». По итогам участия в Фестивале участникам были вручены Благодарности Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа.

В рамках выполнения плановых мероприятий федеральной инновационной площадки ИЦ «Маленькое Сколково» подготовлено 6 инновационных продуктов - программы внеурочной деятельности, программы элективных курсов по естественнонаучному, инженерно-техническому направлениям и переданы в ГАОУ ДПО ЯНАО «РИРО» для проведения экспертизы.

Инновационный проект «IT – School - Лабытнанги», реализуемый на базе РИП, принял участие в конкурсе инновационных проектов на получение грантов в системе образования Ямало-Ненецкого автономного округа, по итогам которого данный проект стал обладателем гранта. Это позволило решить ряд вопросов, связанных с улучшением материально-технической базы для реализации проекта. На средства гранта приобретены конструкторы, комплекты учебных материалов; строительные кирпичики Lego; LE набор с запасными частями WeDo 1; элементы пазла траекторий для поля соревнований по робототехнике; набор для обучения робототехнике Arduino UNO.

С целью организации методического взаимодействия между педагогами муниципальных образовательных систем городов Лабытнанги, Салехард, Воркута, п. Харп, с. Аксарка, диссеминации опыта работы в исследовательских лабораториях, совершенствования инновационной деятельности в апреле – мае 2018 года были проведены выездные семинары – практикумы по теме «Инновационные образовательные технологии в урочной и внеурочной деятельности», в рамках которых педагоги 8 школы, участники ФИП, транслировали свой инновационный опыт.

Таким образом, деятельность интеллектуального центра, как базы для выполнения поставленных задач, а именно, развития кадрового потенциала, развития новаторской образовательной среды, внедрения современных образовательных технологий является эффективной и перспективной.

Бабий Елена Анатольевна,

заместитель директора школы № 8 г. Лабытнанги