ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК (ГОРОДСКАЯ СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ) КАК ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Организация: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Первый Московский Образовательный Комплекс"
Регион: г. Москва
Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых
Цель: Разработка, апробация и внедрение современной модели территориального системообразующего центра дополнительного образования инженерно-технического и технологического профиля - детского технопарка в области технического творчества, исследовательской и проектной деятельности.
Участники методической сети: 8
Skills ШОУ – мастер-класс по «Нейропилотированию» от чемпионов JuniorSkills
06.09.20187 сентября 2017 года на ВДНХ в павильоне № 75 проходил Московский международный форум «Город образования», который стал демонстрационно-выставочной площадкой для обмена опытом в области развития образования различных уровней. Skills ШОУ предлагало гостям форума мастер-классы от чемпионов соревнований профессионального мастерства. Школьники и студенты ведущих образовательных организаций Москвы, являющимися победителями и призёрами соревнований продемонстрировали знания и умения по различным современным компетенциям. ГБПОУ «1–й МОК» при поддержке городского проекта «Школа Новых Технологий» организовал мастер-класс по компетенции «Нейропилотирование» в двух возрастных категориях. Используя мозг-компьютерные интерфейсы, участники мастер-класса производили виртуальное и физическое управление объектами. Участники, представляющие младшую возрастную категорию, выполняли запись мысленных команд нейропилота, считывая четыре различных психоэмоциональных состояния (мысленные команды). В специальной программе «BioEcho» демонстрировалось владение данными состояниями, а именно – удержание произвольного состояния (4 повторений подряд без возникновений сторонних состояний), последовательное переключение между всеми состояниями, а так же произвольное переключение между ними. Далее ребята управляли виртуальным объектом, проходя произвольно сгенерированный лабиринт. Участники мастер-класса в старшей возрастной категории под руководством чемпионов JuniorSkills управляли уже физическим объектом, проходя трассы с помощью робота «mBot». Учащиеся должны были запустить робота, подключить mBot к компьютеру c помощью специального программного обеспечения, задать необходимые параметры управления (мощность поворотов, длительность работы двигателей при поступлении команды), настроить передачу команды с МКИ на робота, и каждый из участников должен посредством мысленных команд провести робота по заданной экспертами трассе.