РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ АДРЕСНОЙ РАБОТЫ С ТАЛАНТЛИВЫМИ ШКОЛЬНИКАМИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РЕСУРСОВ УНИВЕРСИТЕТА В РАМКАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
Организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Алтайский государственный университет"
Регион: Алтайский край
Уровень образования: Высшее образование
Цель: Поиск эффективных практик и решений в работе с талантливыми детьми на основе сетевой интеграции
Участники методической сети: 13
Детский центр откроют в Барнауле на базе АлтГУ в рамках нацпроекта «Образование»
26.07.2019Заявки Алтайского края на реализацию федеральных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Учитель будущего», «Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)», «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» успешно прошли отбор Министерства просвещения Российской Федерации. По итогам конкурса регион получит федеральные средства. При софинансировании из краевого бюджета это позволит в 2020–2022 годах реализовать ряд проектов, среди которых центр дополнительного образования детей «Дом научной коллаборации» («ДНК») на базе опорного вуза Алтайского края.
Целью создания центра развития современных компетенций детей является создание условий для повышения качества образования детей и молодежи в Алтайском крае путем реализации востребованных дополнительных образовательных программ и подготовки кадров для развития современных компетенций. В центре «ДНК» запланирована реализация нескольких проектов.
«Детский университет» (5–9 классы), реализующий дополнительные общеразвивающие программы по следующим модулям: «Информатика биоразнообразия Алтая», «Соматическое клонирование растений», «Биофизический эксперимент», «Планета трех наук». Этот проект главной целью ставит знакомство школьников с современными компьютерными технологиями в биологии и экологии, с высокоэффективными биотехнологическими методами клонирования растений в условиях in vitro и формирование представлений о необходимости развития новых подходов к сохранению богатства окружающей среды.
Проект «Малая академия» включает следующие образовательные модули: «Биоинженеринг», «Биофизический эксперимент», «Планета трех наук». Его основная цель – ознакомление школьников с тенденциями развития биофизики, медицинской техники, с современными методами генной инженерии на примере ознакомления с методами генетической трансформации и практической идентификации ГМО и их производных.
Проект «Урок технологии» будет включать следующие модули: «Прикладная математика и программирование», «Анализ данных, методы машинного обучения и искусственного интеллекта», «Робототехника и основы сетевых технологий» и «Технология моды». Ключевая цель – углубление знаний и умений в области программирования, робототехники, развитие комплексного, алгоритмического и системного мышления, развитие у ребят навыков выполнения проектов.
Проект «Урок биологии» будет реализован на базе школ-партнеров через сетевое взаимодействие с использованием вытягивающей модели обучения, педсценирования, кейсовой технологии и продуктовости, т.е. создания артефактов. Предполагаемые результаты: глубокое понимание тем на основе исследования, умение разрабатывать проект (продукт), активно участвовать в финальных дискуссиях, вырабатывать консенсус мнений.
Для деятельности Центра ДНК будут сформированы необходимые и возможные для использования инфраструктура, оборудование и средства обучения, имеющиеся в распоряжении вуза и образовательных организаций региона, участвующих в осуществлении сетевой формы взаимодействия.