Вернуться к списку сетей

РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛЕЙ АДРЕСНОЙ РАБОТЫ С ТАЛАНТЛИВЫМИ ШКОЛЬНИКАМИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РЕСУРСОВ УНИВЕРСИТЕТА В РАМКАХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Алтайский государственный университет"

Регион: Алтайский край

Уровень образования: Высшее образование

Цель: Поиск эффективных практик и решений в работе с талантливыми детьми на основе сетевой интеграции

Участники методической сети: 13

"Полезные субботы" в Алтайском государственном университете

19.05.2021

В феврале 2021 г. в Алтайском государственном университете стартовал новый проект для школьников «Полезная суббота», реализация которого осуществляется до конца учебного года. По субботам опорный вуз открывает двери для ребят с 8 по 11 классы, чтобы вовлечь молодежь в научную, проектную и спортивную жизнь университета.

В первую «Полезную субботу» школьники смогли открыть для себя «Формулу успеха». Институт психологии подготовил для них специальный тренинг, направленный на развитие коммуникативных компетенций, определение собственного потенциала, работу с самооценкой – все это очень пригодится будущим абитуриентам при выборе направления учебы. Представители психологического центра «РSY контакт» подготовили для школьников актуальный тренинг, на котором будущие выпускники учились управлять своим состоянием и эмоциями в ситуации стресса, планировать свое время и оптимизировать свои ресурсы. Все эти навыки очень пригодятся ребятам при подготовке к итоговой аттестации и помогут чувствовать себя уверенно во время сдачи экзаменов.

В рамках проекта школьники стали участниками:

мастер-класса «Секреты криминалистики» и деловой игры «Юный правовед» (Юридический институт);

мастер-класса по археологии и настольной игры «74. По советской истории» (Институт истории и международных отношений);

кейса по открытию своего бизнеса: от описания бизнес-процессов и просчета экономики до оформления документов, создания и запуска сайта (Международный институт экономики, менеджмента и информационных систем;

экскурсии в Лабораторию природы и практического занятия «Мы есть то, что мы едим!» по определению содержания нитратов в овощах и фруктах (Институт биологии и биотехнологий);

мастер-классов «Земля – вид из космоса» и «Тайны минералогии» (Институт географии);

мастер-класса «SMM – продвижение личного бренда» и воркшопа «Технологии моды (трендвотчинг, мода, дизайн)» (Института искусств и дизайна).

Школьникам очень понравился и сам университет: аудитории, широкие лестницы и особая атмосфера студенчества. Многие признались, что первый раз в большом вузе, но уже мечтают здесь учиться.

Оксана Николаевна Билялова, педагог-психолог барнаульской школы №132 рассказывает:

– Считаю, что такие акции, безусловно, важны. Это и знакомство детей с университетом, и новые полезные знания. Наша школа постоянно сотрудничает с АлтГУ и после таких встреч у ребят горят глаза, много положительных эмоций. То, что сегодня наши школьники пришли именно на психологический тренинг тоже очень важно, из-за эпидемиологических ограничений молодежи нужна поддержка, больше инструментов и знаний, чтобы раскрыть свой потенциал.

Студенка первого курса Юридического института Анастасия Федосова, командир волонтерского отряда «УРА», участвующего в реализации проекта, отмечает:

- «Полезная суббота» – это очень хорошая возможность для школьников узнать институт изнутри, познакомиться с преподавателями, пообщаться со студентами. ЮИ предложил для ребят очень интересный интерактив, который помогает ребятам развить свои коммуникативные компетенции, определить собственный потенциал и понять, хотелось бы им связать свою дальнейшую жизнь с юриспруденцией.

Профориентационный проект «P.S.: Полезная суббота с АлтГУ» направлен на стимулирование совместной деятельности Алтайского государственного университета и общеобразовательных организаций, включающей в себя профессиональное просвещение школьников, консультирование по проблемам профориентации, организацию знакомства с возможностями, предоставляемыми вузом.

Назад