Вернуться к списку сетей

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ЛИЦЕЯ

Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска "Лицей при УлГТУ № 45"

Регион: Ульяновская область

Уровень образования: Общее образование

Цель: не указана

Участники методической сети: 11

Участие в первом заседании Консорциума в новом учебном году

03.10.2020

1 октября в ИТШ № 777 г. Санкт-Петербурга состоялось первое в новом учебном году заседание Консорциума по развитию инженерно-технологического образования в России.

В рамках заседания «Профессиональный рост педагогов в условиях цифровой трансформации школьного инженерного образования» в онлайн-формате встретились руководители и представители ведущих инженерных образовательных учреждений из 10 регионов страны.   Лицей при УлГТУ № 45 на заседании представили директор лицея Татьяна Викторовна Финюкова и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Лариса Харисовна Давлетшина.

Открыла встречу приветственным словом директор ИТШ № 777, Почетный работник общего образования В. В. Князева.  Вера Владимировна рассказала о стратегических направлениях деятельности Консорциума и задачах на 2020-2021 учебный год.

В ходе заседания были рассмотрены следующие темы:

  • «Обеспечение профессионального роста педагогов в условиях цифровой образовательной среды», Вольтов Алексей Викторович, кандидат педагогических наук, заместитель директора Центра повышения квалификации специалистов Калининского района Санкт-Петербурга, эксперт Совета по образовательной политике при Комитете по образованию.
  • «Проектирование школьного информационно-образовательного сервиса «Орион-лайн» для обеспечения профессионального роста педагогов ИТШ», Чичев Евгений Михайлович, методист, администратор платформы инноватики и развития ГБОУ «ИТШ № 777» Санкт-Петербурга.
  • «Профиль роста педагога: реализация программ повышения квалификации по запросу образовательной организации», Ядровская Елена Робертовна, д. п. н., директор АНО «Центр дополнительного профессионального образования «Альфа-диалог», профессор кафедры образовательных технологий и филологии РГПУ им. А. И. Герцена.
  • «Траектория развития ребенка в условиях интеграции ресурсов «Школа-Вуз-Предприятие», Боронахин Александр Михайлович, д. т. н., профессор, декан факультета информационно-измерительных и биотехнических систем СПб ГЭТУ «ЛЭТИ».
Назад