Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

В данном пособии представлен опыт работы педагогического коллектива Лицея при УлГТУ № 45 города Ульяновска по формированию основ инженерного мышления обучающихся. С 2017 года деятельность лицея по данному направлению ведётся в статусе областной экспериментальной площадки в рамках региональной Программы развития инновационных процессов, с 2020 года – в статусе федеральной инновационной площадки. Новизна исследования состоит в разработке и научно-методическом описании структурно-содержательной модели формирования основ инженерного мышления школьников. Практическая значимость заключается в методическом оформлении данных положений, что позволяет транслировать накопленный положительный опыт в данной сфере.

Материалы пособия представляют интерес для руководителей, учителей образовательных организаций, педагогов дополнительного образования, а также всех заинтересованных в развитии инженерного мышления школьников.