НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ НА ОСНОВЕ УРОВНЕВОЙ ДИАГНОСТИКИ ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
Организация: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых
Цель: Разработка системы научно-методического сопровождения непрерывного профессионального роста педагогических работников на основе диагностики предметных компетенций.
Участники методической сети: 18
Выступление на ММСО 2020
28.04.202027.04.2020 на Международном московском образовательном салоне "Новая субьективность в образовании" в рамках онлайн-конференции по дополнительному профессиональному образованию прошла панельная дискуссия "Дидактический и технологический прорыв в дополнительном профессиональном образовании". Речь шла о дидактике образования взрослых. С темой "НЕОдидактика в образовании взрослых" выступила Даутова Ольга Борисовна, профессор кафедры педагогики и андрогогики АППО С-Пб, доктор педагогических наук, наш научный руководитель.Почему - НЕОдидактика? В современных условиях необходимо учитывать новые вызовы и уметь на них отвечать.В выступлении были даны характеристики подходов, на которых строится неодидактика: антропологический, дискурсивный, визуальный. Речь шла и о гуманитарных технологиях в образовании взрослых, ориентированных на развитие человеческой личности, об их реализации в практической деятельности.