МОДЕЛЬ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ - ИННОВАЦИОННАЯ АРХИТЕКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ
Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Инженерно-технологическая школа № 777" Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Общее образование
Цель: Отработка эффективной модели инженерно-технологической школы, ориентированной на развитие ключевых компетенций XXI века, основ инженерного мышления школьников, обеспечивающей раннюю профессиональную ориентацию обучающихся на основе идеи конвергенции наук, интеграции основного общего и дополнительного образования, реализации тернарной модели обучения.
Участники методической сети: 60
ММСО 2020
28.05.2020
27 мая 2020 года административная команда ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга приняла участие во II Всекузбасском съезде директоров школ, организованным на площадке Московского международного салона образования 2020, который прошёл в онлайн формате
Участниками съезда стали руководители исполнительной и законодательной власти региона, директора школ и колледжей, а также руководители некоммерческих общественных организаций в сфере образования и педагогические работники.
По приглашению организаторов ММСО – 2020 директор ИТШ № 777 Князева Вера Владимировна вместе с административной командой приняла участие в секции «Образовательно-технологический кластер как основа профориентации» и представила опыт работы ИТШ № 777 – лидирующего образовательного учреждения Северо-Западного региона в сфере инженерного образования.
Темой выступления Веры Владимировны стала «Ранняя профориентация: создание условий для развития инженерного мышления школьников», и в ходе доклада директор познакомила участников вебинара с уникальной образовательной экосистемой ИТШ № 777, тернарной образовательной моделью, привела примеры успешного сотрудничества школы и социальных партнеров, ориентированных на формирование инженерного мышления и создание условий для ранней профориентации обучающихся.
Также в вебинаре приняли участие руководители образовательных учреждений и образовательных фондов из разных регионов Россиийской Федерации, представив свой собственный опыт по организации и проведению мероприятий по профориентации и реализации сетевого партнерства.
По итогам вебинара организаторы собрали вопросы, которые были переадресованы спикерам.
Все участники и спикеры смогли подробно познакомиться с региональными моделями образования, обменяться контактами и были достигнуты предварительные договоренности о дальнейшем сотрудничестве в сфере повышения качества образования и профессионального роста педагогов.