МОДЕЛЬ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ - ИННОВАЦИОННАЯ АРХИТЕКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ
Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Инженерно-технологическая школа № 777" Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Общее образование
Цель: Отработка эффективной модели инженерно-технологической школы, ориентированной на развитие ключевых компетенций XXI века, основ инженерного мышления школьников, обеспечивающей раннюю профессиональную ориентацию обучающихся на основе идеи конвергенции наук, интеграции основного общего и дополнительного образования, реализации тернарной модели обучения.
Участники методической сети: 60
Всероссийский вебинар «Роль естественнонаучных знаний в инженерно-технологическом образовании школьников»
25.11.2020
Учителя естественнонаучного цикла из Санкт-Петербурга, Калининграда, Югорска, Кемерово, Казани представили свой опыт обучения и воспитания юных инженеров по данному направлению.
В рамках вебинара были рассмотрены вопросы проектно-исследовательской деятельности на уроках биологии, использования STEM-технологии при организации курсов внеурочной деятельности, формирования естественнонаучной грамотности, развития исследовательских и проектных навыков в цифровой образовательной среде.
Школы - участники Консорциума представили проект «Экокласс», обсудили вопросы формирования конструктивного мышления обучающихся на уроках биологии. В мероприятии приняли участие более 110 образовательных учреждений Санкт-Петербурга и других регионов России.
Cсылка на презентацию
Ссылка на трансляцию