МОДЕЛЬ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ - ИННОВАЦИОННАЯ АРХИТЕКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ
Организация: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Инженерно-технологическая школа № 777" Санкт-Петербурга
Регион: город Санкт-Петербург
Уровень образования: Общее образование
Цель: Отработка эффективной модели инженерно-технологической школы, ориентированной на развитие ключевых компетенций XXI века, основ инженерного мышления школьников, обеспечивающей раннюю профессиональную ориентацию обучающихся на основе идеи конвергенции наук, интеграции основного общего и дополнительного образования, реализации тернарной модели обучения.
Участники методической сети: 60
В 5.4 классе прошёл увлекательный урок «Финикийские мореплаватели»
Целевая уадитория:
25 ноября учитель истории Максим Андреевич Шушаков провёл увлекательный урок в 5.4 классе по теме «Финикийские мореплаватели». На занятии подробно разбирались достижения финикийцев и их значение для развития мировой цивилизации.Описание:
Учебные задания урока направлены не только на достижение предметных целей, но и на формирование инженерного мышления. Главный упор на занятии был сделан на развитие умения школьников работать с линейным и нелинейным текстом, с рабочим листом урока. В качестве альтернативной системы оценивания учитель использовал пурпурные мешочки с песком, что наглядно демонстрировало примеры изобретений древних финикийцев. Последовательное выполнение творческих заданий на рабочем листе приближало учеников к моделированию финикийского корабля.
Администрация школы и педагоги отметили высокий методический уровень проведённого урока. Благодарим Максима Андреевича за продуктивный обмен педагогическим опытом.
s