ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Организация: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 410
Регион: Свердловская область
Уровень образования: Дошкольное образование
Цель: Создание комплексной системы для развития и коррекции детей с расстройством аутистического спектра (далее - РАС) в условиях дошкольной образовательной организации
Участники методической сети: 99
Семинар "Использование многофункциональных развивающих пособий в современной образовательной среде групп детского сада"
Целевая уадитория:
педагоги дошкольных образовательных учрежденийОписание:
На базе нашего детского сада прошел районный семинар для воспитателей на тему "Использование многофункциональных развивающих пособий в современной образовательной среде групп детского сада". Наша педагог-психолог Мизерная Светлана Александровна представила свои наработки: интересные пособия и игры на развитие мелкой моторики ппри работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Ведь в нашем детском саду воспитываются дети с самыми разными диагнозами: умственная отсталость, расстройство аутистического спектра, задержка психического развития, тяжелые нарушения речи, ДЦП, нарушение слуха и зрения, синдром Дауна и другие.
s