Вернуться к списку сетей

АДРЕСНАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА КАК ИНСТРУМЕНТ СОХРАНЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В РЕГИОНЕ

Организация: Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования «Вологодский институт развития образования»

Регион: Вологодская область

Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование

Цель: Обсуждение современных форм и технологий профориентационной работы.

Участники методической сети: 6

Выбор профессии

2020

С какими проблемами сталкиваются школьники при выборе профессии и можно ли их избежать? На этот вопрос ответит Ольга Вениаминовна Комлева, директор регионального модельного центра профессионального самоопределения обучающихся Вологодской области АОУ ВО ДПО «ВИРО»

Во-первых, многие школьники сегодня не представляют, чем можно заниматься в будущем, и даже не считают нужным выбирать профессию. Такие ребята в будущем рискуют неверно выбрать профессиональный путь и чувствовать себя не на своем месте.

Старшеклассники относятся к работе как к обязанности. Они считают, что раз ее нельзя избежать, то пусть она хотя бы не слишком тяготит. Современные школьники не считают карьеру той сферой, где они могут реализовать свои личностные качества.

Такое бывает, когда рядом нет человека, который объяснит нюансы выбора профессии, поможет сформировать видение своего будущего. Группа во Вконтакте «Учись и работай в Вологодской области», профориентационные сайты «КомпасПро», «Моя карьера в Вологодской области», а также на сайте и группе Вконтакте «Билет в будущее» - хорошая платформа для познания себя, изучения мира профессий, профессиональных образовательных организаций Вологодской области, где и какую профессию можно получить. А также, по мимо педагогов в школах, у нас в каждом муниципальном районе/городском округе есть координатор педагог-психолог, к которому можно обратиться с любым вопросом, касающимся профессионального самоопределения.

Во-вторых, у поколения сегодняшних старшеклассников есть вера в то, что в интернете можно заработать, не прилагая усилий. Они хотят зарабатывать, делая публикации о своей жизни и взглядах. Такое занятие позволяет зарабатывать рекламой в своих аккаунтах. Для такой работы, как правило, не нужны развитые профессиональные навыки и личное общение с командой единомышленников. Но идея получать пассивный доход в Интернете только на первый взгляд кажется легкой. Самостоятельно или с помощью команды создать сайт с достаточной раскруткой, на который ежедневно будет заходить большое количество посетителей – требует больших усилий и знаний.

В-третьих, это все же низкая информированность. Информированность о мире профессий, востребованных профессиях на рынке труда, особенностях будущей профессии, мало кто из школьников знает, чем он будет заниматься, получив профессию, как выглядит обычный день на будущей работе.

Поэтому, чтобы выбрать будущую профессию важно заранее знакомиться с разными специальностями, обращаться за консультацией к педагогу-психологу, профконсультанту, расспрашивать родителей и посещать дни открытых дверей разных учебных заведений. Об актуальных профессиях можно также узнать во Вконтакте «Учись и работай в Вологодской области», на профориентационных сайтах «КомпасПро», «Моя карьера в Вологодской области», а также на сайте и группе Вконтакте «Билет в будущее». Еще там есть истории успешных выпускников, которые получали профессию в образовательных организациях Вологодской области и работают на предприятиях нашего края. Все это не только заполнит пробелы в информированности, но и пробудит интерес к другим профессиям.

Следующей проблемой, с которой сталкиваются школьники при выборе профессии является подверженность влиянию среды. Все сталкивались с ситуацией, когда мама знает лучше, на кого пойти учиться, папа уверен, что настоящий мужчина только тот, что служил в армии, а друзья зовут в свой колледж, вуз - ведь одному как-то страшно.

Более половины школьников в той или иной степени готовы довериться близким людям при выборе места учебы или работы. Подавляющее большинство уверены, что семья и друзья помогут им с поиском работы. Однако это неправильно, так как люди старшего поколения получали образование, строили карьеру и семью в других условиях. Следуя решениям только близких людей, можно совершить ошибку в выборе будущей профессии.

Еще одна проблемы, которая возникает при выборе профессии – это где продолжать обучение: колледж/техникум или ВУЗ. Часто школьники рассматривают диплом о высшем образовании как пропуск к жизненным благам. Сегодня это не так. Не все выпускники ВУЗов могут самостоятельно найти место, а организации среднего профессионального образования, напротив, часто сотрудничают с предприятиями, помогая быстро найти работу. Готовых рецептов профессионального успеха не существует, для каждого он свой.

И все же, как выбрать «свою» профессию? Как понять, что это именно то, чем ты хочешь заниматься всю жизнь? Каков идеальный алгоритм выбора своего будущего?

Идеальный алгоритм выбора будущей профессии: «хочу – могу – надо». Школьник должен узнать как можно больше о профессиях, потом понять, что он хочет, к чему склонен, что лучше всего получается, и затем двигаться к своему профессиональному будущему.

Назад