Вернуться к списку сетей

РЕГИОНАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УГС 44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Организация: Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Яковлевский педагогический колледж"

Регион: Белгородская область

Уровень образования: Профессиональное образование

Цель: Создание региональной площадки для проведения Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальностям СПО, УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки

Участники методической сети: 16

Унифицированные шаблоны заданий регионального этапа Всероссийской олимпиады профмастерства

2018

Рассмотрено и рекомендовано к использованию на заседании рабочей группы по разработке ФОС

«_____»______________2019г.

Руководитель группы ________Л.И. Соломахина

 

Унифицированные шаблоны заданий

регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальностям СПО

УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки

 

Задания I уровня

 

  1. Задание «Тестирование»

Алгоритм формирования содержания задания «Тестирование»

Наименование темы вопросов

Кол-во вопросов

Формат вопросов

Выбор ответа

Открытая форма

Вопрос на соответствие

Вопрос на установление послед.

Макс.

балл

 

Инвариантная часть тестового задания

 

 

 

 

 

 

1

Информационные технологии в профессиональной деятельности

5

1

1

1

2

1,4

2

Охрана труда, безопасность жизнедеятельности, безопасность окружающей среды

4

1

1

1

1

1

3

Экономика и правовое обеспечение профессиональной деятельности

4

1

1

1

1

1

4

Системы качества, стандартизации и сертификации

4

1

1

1

1

1

5

Оборудование, материалы, инструменты

3

1

1

1

-

0,6

 

ИТОГО:

20

0,5

1

1,5

2

5

 

Вариативный раздел тестового задания (специфика УГС)*

 

 

 

 

 

 

1

Педагогика

7

2

2

2

2

2

2

Психология

 

6

2

1

2

1

1,4

3

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

7

1

2

1

2

1,6

 

ИТОГО:

20

0,5

1

1,5

2

5

 

ИТОГО:

40

1

2

3

4

10

Тестовые задания разработаны в соответствии с форматом вопросов и представлены в программе MyTest (распространяемый бесплатно). Количество вариантов соответствует количеству участников, задания в варианте выбираются случайным образом.

Шаблон оформления заданий

В заданиях 1-5 выберите правильный ответ. Правильный ответ может быть только один.

1. Вопрос:

а. вариант ответа

б вариант ответа

в. вариант ответа

г. вариант ответа

 

В заданиях 6–10 ответ необходимо записать в установленном для ответа поле. Ответом может быть как отдельное слово, так и сочетание слов.

 

6. Текст вопроса____________________________________________________________

______________ ______________ _____ _______________________

пропущенные элементы

Ответ: ______________ ______________ ___________________

 

В заданиях 11-15 необходимо установить соответствие между значениями первой и второй группы. Ответ вносите в таблицу.

 

  1. Установите соответствие между ____________________ и ___________________:

 

 

 

 

1

 

А

 

2

 

Б

 

3

 

В

 

4

 

Г

 

5

 

Д

 

 

Ответ:

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

В заданиях 16-20 в ответе необходимо установить правильную последовательность действий. Ответ записывается в таблицу.

 

16. Установите последовательность ____________________________________:

а. вариант ответа

б. вариант ответа

в. вариант ответа

г. вариант ответа

д. вариант ответа

Ответ:

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

  1. Задание «Перевод профессионального текста»

 

_________________________________________

Название текста

 

Текст на английском/немецком языке, не превышающий 2000 знаков, включающий профессиональную лексику _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вопросы по тексту на английском/немецком языке:

  1. ___________________________________________________________________________
  2. ___________________________________________________________________________
  3. ___________________________________________________________________________
  4. ___________________________________________________________________________
  5. ___________________________________________________________________________

 

III. Задание по организации работы коллектива

  1. Текст задачи №1 (педагогическая ситуация)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Вопросы для решения задачи №1:
  1. __________________________________________________________________________
  2. __________________________________________________________________________
  3. __________________________________________________________________________

 

  1. Бланк ответов

 

Вопросы для решения задачи

Ответ участника олимпиады

1

 

 

2

 

 

3

 

 

 

  1. Текст задачи №2 (задание по разработке печатной продукции (буклет, листовка и др.)) _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Задания II уровня

 

IV. Комплексное задание II уровня

(инвариантная часть)

 

  1. Текст задачи №1

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Условия выполнения задачи №1

1). __________________________________________________________________________

2). __________________________________________________________________________

3). __________________________________________________________________________

 

  1. Текст задачи №2

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Условия выполнения задачи №2

1). __________________________________________________________________________

2). __________________________________________________________________________

3). __________________________________________________________________________

 

  1. Текст задачи №3

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Условия выполнения задачи №2

1). __________________________________________________________________________

2). __________________________________________________________________________

3). __________________________________________________________________________

 

V. Комплексное задание II уровня

(вариативная часть)

44.02.01 Дошкольное образование

 

  1. Задача №1: Разработать технологическую карту образовательной деятельности

_____________________________________________________________________________

наименование образовательной области

тема ________________________________________________________________________

наименование темы

группа ______________________________________________________________________

возрастная группа ДОУ

на основе ____________________________________________________________________

наименование образовательной программы, автор программы

2. Условия выполнения задачи №1:

1)___________________________________________________________________________

2)___________________________________________________________________________

3)___________________________________________________________________________

4)___________________________________________________________________________

5)Учебные пособия, необходимые для выполнения задания, представленные организаторами Олимпиады:

1. __________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________

6) Примерный перечень оборудования и инвентаря для проведения ООД в рамках Олимпиады профессионального мастерства

№ п/п

Оборудование и инвентарь

Количество

1.

 

 

2.

 

 

 

 

14.

 

 

 

7) Технологическая карта оформляется в соответствии с предложенной ниже формой:

 

Технологическая карта занятия

ФИО участника:_______________________________________________________________

№ участника: _________________________________________________________________

Образовательные области:_______________________________________________________

Тема занятия:__________________________________________________________________

Возрастная группа:_____________________________________________________________

Цель занятия:__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задачи занятия:________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дополнительные задачи:________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Словарная работа:______________________________________________________________

Планируемый результат занятия:_________________________________________________

Подготовительная работа:_______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Материалы и оборудование:_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

№ п/п

Этапы,

продолжительность

Задачи этапа

Деятельность

педагога

 

Методы,

формы,

приемы

Предполагаемая

деятельность детей

Планируемые результаты

 

1.

Организационно –

мотивационный

этап

 

 

 

 

 

2.

Основной этап

 

 

 

 

 

2.1.

 

Этап постановки

проблемы

 

 

 

 

 

2.2.

Показ способов действий

 

 

 

 

 

2.3.

 

Этап

практического

решения

проблемы (руководство процессом работы)

 

 

 

 

 

3.

Заключительный

этап (анализ детских работ). Рефлексия.

 

 

 

 

 

 

3. Задача №2: Провести организованную образовательную деятельность в соответствии с разработанной технологической картой

 

4. Условия выполнения задачи №2:

1) ___________________________________________________________________________

2) ___________________________________________________________________________

3) ___________________________________________________________________________

4) ___________________________________________________________________________

 

 

Комплексное задание II уровня

(вариативная часть)

44.02.02 Преподавание в начальных классах

 

  1. Задача №1. Разработка технологической карты фрагмента урока (этап открытия новых знаний)

_____________________________________________________________________________

наименование учебной дисциплины

класс ________________________________________________________________________

класс

тема _________________________________________________________________________

наименование темы

на основе ____________________________________________________________________

наименование программы, УМК

Этап урока: __________________________________________________________________

 

  1. Условия выполнения задачи:
  1. ___________________________________________________________________________
  2. ___________________________________________________________________________
  3. ___________________________________________________________________________
  4. ___________________________________________________________________________
  5. Учебные пособия, необходимые для выполнения задания, представленные организаторами Олимпиады:

1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

6) Технологическая карта оформляется в соответствии с предложенной ниже формой:

 

Технологическая карта фрагмента урока

Учитель: _____________________________________________________________________

Учебно-методический комплекс:_________________________________________________

Класс:________________________________________________________________________

Дата проведения урока:_________________________________________________________

Учебный предмет:______________________________________________________________

Тема урока: ___________________________________________________________________

Тип урока: ____________________________________________________________________

Цель урока: ___________________________________________________________________

Планируемые результаты урока:__________________________________________________

Образовательная технология:____________________________________________________

Оборудование: ________________________________________________________________

Ход фрагмента урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

Этап урока

 

 

 

 

  1. Задача №2. Проведение фрагмента урока в соответствии с разработанной технологической картой

 

4. Условия выполнения задачи №2:

1) ___________________________________________________________________________

2) ___________________________________________________________________________

3) ___________________________________________________________________________

4) ___________________________________________________________________________

Назад