Вернуться к списку сетей

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСА ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ ДЛЯ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В ОБЛАСТИ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И МОНИТОРИНГА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ АРКТИЧЕСКОЙ ЗОНЫ: ФИП_ГИДРОМЕТ-АРКТИКА

Организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гидрометеорологический университет»

Регион: город Санкт-Петербург

Уровень образования: Высшее образование

Цель: не указана

Участники методической сети: 6

«Международный форум «Арктика: настоящее и будущее»

02.10.2019

Достижению основных национальных интересов России в Арктике способствует развитие взаимодействия гражданского общества как в формате общественного диалога с органами власти, так и в формате общественной дипломатии с участниками международного неправительственного взаимодействия. Данный тезис уже восьмой раз подтверждает «Международный форум «Арктика: настоящее и будущее». Форум зарекомендовал себя как авторитетная дискуссионная площадка, которая способствует решению актуальных вопросов развития Арктики через диалог с гражданским обществом. Общественная роль форума получила признание и для общероссийской повестки, и для развития международного сотрудничества. Форум полностью интегрирован в цикл развития общественной повестки и предлагает анализ проблематики, сбор и обсуждение общественных инициатив, подготовку и продвижение практических предложений, участвует в формировании информационного поля.

Участники проекта Sunriase приняли участие в панельных сессиях направления «Знания и компетенции для будущего полярного региона»: «Наука как драйвер инновационного развития Арктики» и «Образование и кадровое обеспечение для Арктики».

На площадке форума так же состоялась рабочая встреча координатора проекта Sunriase от СФУ Пахарьковой Нины Викторовны, координатора РГГМУ Подгайского Эдуарда Валерьевича, участников проекта Черемных Анны Владимировны и Скорик Яны Владимировны. Были подняты вопросы усовершенствования системы взаимодействия партнеров, тематических направлений МООК, организации практик, промежуточной отчетности и другие.

Назад