Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

МОУ "Гостилицкая школа" вновь утверждена региональной инновационной площадкой по теме «Технологии образования и оценки результатов обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель – формирование модели системы оценивания результатов обучения и создание условий для совершенствования профессиональных компетенций педагогов, необходимых для организации эффективного образовательного процесса обучающихся с ОВЗ.

       Задачи:

- организовать апробацию использования различных технологий обучения детей с ОВЗ разных категорий,

- выявить наиболее успешные практики применения педагогических технологий в образовательном процессе обучающихся с ОВЗ,

- разработать систему оценивания достижений обучающихся адаптированных основных общеобразовательных программам,

- разработать различные методики для оценивания планируемых результатов обучения, а также личностных и метапредметных результатов,

- совершенствовать нормативно-правовую базу для осуществления оценки и контроля качества обучения учащихся по АООП

Основная идея:

Результатом реализации эффективной модели построения образовательного процесса является получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами качественного образования, обеспечение их полноценного участия в жизни общества, успешная социализация и самореализация в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В ходе работы над проектом

•  будут разработаны методические рекомендации об успешном применении различных технологий обучения для разных категорий детей с ОВЗ,
•  Обновлены в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ и ФГОС УО локальные акты, регламентирующие осуществление контроля качества образования по АООП:
  • Положение о системе оценивания обучающихся с ОВЗ,
  • Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости
  • Положение о портфолио обучающегося с ОВЗ
• Разработаны методики оценки личностных результатов освоения АООП и достижений обучающегося