Вебинар «Тьюторское сопровождение событийной образовательной деятельности детей с ОВЗ и детей-инвалидов».
Формат: Вебинар
Тьюторское сопровождение представляет собой сложную систему, которая обеспечивает особый подход к способностям и проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам с учетом сути их расстройств, характера нарушений, смены потребностей. Все это приводит к поиску новых подходов и форм работы с сопровождаемыми детьми. Идея событийного подхода заимствована из педагогической системы А.С. Макаренко, который отмечал, что большое значение в жизни человека имеют яркие и волнующие события, а движение коллектива к ним и участие в них, являются поворотными пунктами в биографии ребенка, его мировосприятия и формирования нового взгляда на жизнь. Событийное образование позволяет ребенку с особыми образовательными потребностями находить себя в группе, проживать различные социальные роли, формирует умение вести диалог, жить по нормам толерантности. Помимо образования, оно помогает улучшать социальные навыки всех его участников. В результате системной тьюторской работы по сопровождению событийной образовательной деятельности детей с ОВЗ и детей-инвалидов у них развивается творческое отношение к собственной деятельности, желание участвовать в коллективной работе, доводить начатое дело до конца, раскрываются способности. Многие дети начинают самостоятельно искать пути для реализации собственных интересов, ставят цели, выбирают средства их достижения. Вебинар «Тьюторское сопровождение событийной образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов» организован в рамках реализации инновационного образовательного проекта по тьюторскому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов «Открытые сердца». Приняв участие в вебинаре, слушатели: 1) познакомятся с практикой тьюторского сопровождения событийной образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в дошкольной образовательной организации; 2) получат практические рекомендации по организации тьюторского сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью в рамках подготовки и проведения образовательного события в дошкольной организации; 3) познакомятся с тьюторским сопровождением образовательных событий в дошкольной образовательной организации.
Дата и время начала: 2019-01-26 12:20:00
Длительность: 80 минут
Режим: Онлайн
Ссылка для входа на площадку: http://moodle.imc.tomsk.ru/mod/page/view.php?id=1910
Место проведения: портал Информационно-методического центра ТОМСК
Участники: воспитатели, специалисты, администрация дошкольных образовательных организаций
Связаться с организаторами: mdou12@bk.ru
Все события