Вебинар : «Организация деятельности Детского научно-образовательного центра по развитию естественно-научного и инженерно-математического мышления»
Формат: Вебинар
Целевая группа: администрация ОУ, учителя, педагоги дополнительного образования ОУ Описание: В ходе вебинара освещены новые задачи системы дополнительного образования детей, ориентированные в том числе на цели, сформулированные в документах Национальной технологической инициативы (НТИ). Вебинар подготовлен педагогами ГБОУ СОШ № 255 – заместителем директора по ОЭР Маритой Вонбеновной Ярмолинской, учителем математики Ириной Александровной Сарамуд, аналитиком Анной Сергеевной Дуплийчук. В ходе вебинара освещены новые задачи системы дополнительного образования детей, ориентированные в том числе на цели, сформулированные в документах Национальной технологической инициативы (НТИ). НТИ – долгосрочная программа, нацеленная на достижение к 2035 году глобального технологического лидерства России. Определяющими характеристиками являются следующие: опора на идеи НТИ, инновационный характер деятельности, создание условий, способствующих реализации технических и научных проектов, организации командной и творческой работы, расширение сетевого взаимодействия, обеспечение взаимосвязи академических знаний и практических умений, развитие метапредметных навыков и закрепление их в проектно-исследовательской деятельности, развитие вариативности образовательных программ, активное использование опыта World Skills Russia, включение участия в Олимпиаде НТИ в календарь ОДОД. Участники вебинара познакомятся с этапами создания в школе № 255 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга организационной структуры «Детский научно-образовательный центр по развитию естественно-научного и инженерно-математического мышления» (ДНЦ), с его учебным планом, аннотацией программ учебного плана. Отдельно рассматриваются особенности создания и организации деятельности «Детского научно-образовательного центра по развитию естественно-научного и инженерно-математического мышления», управление ДНЦ, согласование программ, расписания занятий и нагрузки учащихся. Деятельность ДНЦ можно рассматривать как один из аспектов организации системы профориентационной работы в среднем общеобразовательном учреждении, направленной не только на выявление интересов и склонностей воспитанника, но и на практическое формирование основ профессиональной деятельности через раннее включение в практическую реализацию той или иной роли в учебном проекте. Возможность попробовать, выбрать, включиться или отказаться от одной деятельности в пользу другой создает для воспитанников отличную ситуацию для самопознания, что, безусловно, является основополагающим моментом в профессиональном самоопределении. Диагностический инструментарий доступен на портале в разделе https://proiskra.ru/diagnostik/. Педагоги ставят вопросы и отвечают на них, выстраивая перспективу будущего дополнительного образования: К чему стремимся? К свободному творческому проектированию, с использованием всех технологий. В каком возрасте следует развивать инженерное мышление? Чем раньше, тем лучше! Когда нужно заниматься техническим творчеством? Как можно раньше!
Дата и время начала: 2018-12-05 14:00:00
Длительность: 45 минут
Режим: Онлайн
Ссылка для входа на площадку: https://proiskra.ru/team/nashi-vebinary/
Место проведения: ИМЦ Адмиралтейского района
Участники: Целевая группа: администрация ОУ, учителя, педагоги дополнительного образования ОУ
Связаться с организаторами: mail@school255.ru
Все события