Подготовительный уровень

  1. Предоставление сведений по всем пунктам формы отчета
  2. Соблюдение объема и соответствия предоставления сведений параметрам пунктов формы отчета

    I уровень Критерии выполнения обязательств, указанных в заявке организации-соискателя на получение статуса ФИП

  1. Оценка модели деятельности ФИП по реализации инновационного образовательного проекта, включая оценку эффективности механизмов построения сетевого взаимодействия с другими субъектами образовательной политики
  2. Обеспечение финансирования инновационного образовательного проекта
  3. Соответствие кадрового обеспечения реализации инновационного образовательного проекта параметрам, планируемым и указанным в заявке организации-соискателя на получение статуса ФИП с учетом опыта и выполняемых функций
  4. Соответствие нормативного правового обеспечения реализации инновационного образовательного проекта параметрам, планируемым и указанным в заявке организации-соискателя на получение статуса ФИП с учетом возможных изменений в законодательстве Российской Федерации в области реализации инновационного образовательного проекта
  5. Обеспечение выполнения запланированных основных функций организациями- соисполнителями инновационного образовательного проекта
  6. Оценка реализации программы деятельности федеральной инновационной площадки в соответствии с календарным планом графиком мероприятий за отчетный период
  7. Оценка реализации программы деятельности федеральной инновационной площадки в соответствии с основными результатами реализации программы мероприятий в рамках реализации инновационного образовательного проекта
  8. Соответствие сроков реализованных мероприятий за отчетный период фактическим срокам выполнения мероприятий календарного плана-графика за отчетный период
  9. Соответствие реализованных мероприятий в рамках инновационного образовательного проекта календарному плану-графику («Дорожной карте») за отчетный период, включая соответствие формам и видам работ, указанных в заявке организации-соискателя на получение статуса ФИП
  10. Целесообразность изменений в среде и инфраструктуре образовательной организации по результатам реализации инновационного образовательного проекта
  11. Степень удовлетворенности обучающихся и их родителей (законных представителей) качеством оказанных образовательных услуг
  12. Внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта
  13. Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта за отчетный период
  14. Степень реализации предложений по распространению и внедрению результатов деятельности ФИП за текущий период, включая предложения по внесению изменений в законодательство (при необходимости)
  15. Оценка качества информационной кампания сопровождения деятельности ФИП за отчетный период
  16. Качество прогноза развития инновационного образовательного проекта на следующий за отчетным год
  17. Целесообразность и обоснованность изменения задач инновационного образовательного проекта

  18. II уровень Критерии проработанности предоставленных сведений в годовом отчете

  19. Соблюдение правил формальной логики при изложении содержания отчета
  20. Использование в отчете терминов в едином значении и в соответствии со значением терминов, закрепленных в законодательстве или нормативных правовых актах Российской Федерации, а в случае отсутствия законодательно (нормативно) закрепленного термина
  21. Четкость, лаконичность изложения всех пунктов отчета, доступность к восприятию содержания
  22. Отсутствие противоречий в отчете