Тема: Механизмы вовлечения обучающихся в социальную практику, принятие решений

Дата проведения: 5 октября 2018 года

Начало мероприятия: 10.00 (мск)

Продолжительность: 2 часа 33 минуты

Основные темы докладов, обсуждаемые вопросы, докладчики

Приветственное слово участникам цикла дистанционных семинаров.
Наумова Светлана Ивановна, методист ООО «Верконт Сервис», модератор

Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся: тенденция развития, критерии результативности, обновление содержания
Родичев Николай Федорович, к. пед. наук, лаборатория развития воспитания и доп. образования Центра развития образования, ФГБНУ «Российская академия образования»

Механизмы вовлечения обучающихся в социальную практику. Практикоориентированное целеполагание в процессе воспитания.
Сигунов Вячеслав Николаевич, вице-президент Российской Макаренковской Ассоциации

Мастер-класс
Сценарий видеоролика, презентующего результаты инновационного образовательного проекта– технология разработки
Резникова Алла Николаевна, аналитик ООО «Верконт Сервис»

Опыт ФИП
1. Ресурсы образовательного учреждения в профориентационном самоопределении учащихся
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №14», Вологодская область
2. Гражданско-патриотическое воспитание как механизм вовлечения обучающихся в социальную практику
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 101 имени Героя Советского Союза Неустроева Степана Андреевича, Краснодарский край

Анализ типовых ошибок при заполнении электронных форм Заявок и годовых отчетов
Наумова Светлана Ивановна, методист ООО «Верконт Сервис», модератор

Подведение итогов дистанционного семинара, модератор.

Инструкция по подключению (Скачать)

Запись мероприятия ()

Материалы ()

Материалы семинара:

  1. Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся: тенденции развития, критерии результативности, обновление содержания
  2. "Механизмы вовлечения обучающихся в социальную практику. Практикоориентированное целеполагание в процессе воспитания"
  3. «Центр ПРОФ» Профориентационный центр